Actividad Integradora I
Unknown
12:40 p.m.
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Actividad Integradora I
SEMANA DE EVALUACIÒN 1
I.
Investiga en que consiste la teoría de las
inteligencias múltiples, de Howard Gardner y contesta las siguientes
interrogantes:
¿Cuáles inteligencias reconoces en ti?
Considero
que todos los seres humanos tenemos los tipos de inteligencia que menciona,
Howard Gardner pero algunas áreas de los tipos de inteligencia mencionados, están
más desarrolladas que otras, en mi caso observo que tengo todas las
inteligencias mencionadas. Las más desarrolladas son:
Inteligencia
interpersonal, inteligencia intrapersonal e inteligencia lingüística. En estas
dos últimas siento que me hace falta desarrollarla mucho más en todos los
sentidos.
¿Piensas que la tecnología puede ayudarte
a desarrollarlas?
Por
supuesto, la mejor manera de responder esta pregunta es con el aprendizaje
obtenido en estas tres semanas que hemos aplicado el curso propedéutico.
¿Qué inteligencia te parece más importante
para el futuro de un estudiante en la modalidad a distancia?
Lógica
matemática, interpersonal e lingüística.
¿Qué aspectos retomas de las sugerencias
del Perfil cognitivo? basada en las respuestas que emitiste en la “Etapa 3:
Perfil cognitivo”.
Lo
resumo en un aprendizaje autojestivo, con las estrategias cognitivas y
metacognitivas, en donde desarrolle principalmente la inteligencia
lógico-matemática, la inteligencia interpersonal y la inteligencia lingüística.
II.
Elabora un organizador gráfico: mapa conceptual
o mapa mental aplicado al tipo de inteligencias que en ti predominan, en donde
realices un FODA PERSONAL identificando tus fortalezas, oportunidades,
debilidades y amenazas en el desarrollo académico en el ambiente virtual con
aprendizaje autogestivo.
III.
Elabora un cronograma de actividades semanales,
en cual incluirás tus
actividades cotidianas y tus
horarios de compromiso académico distribuyendo el tiempo de forma objetiva
durante las 24 horas al día. Incluye una reflexión personal en donde expongas
que actividades detectaste impiden cumplir con tus compromisos académicos de
manera óptima así como las alternativas de solución que implementarás para
lograr el éxito en tus metas.
Reflexión personal de
la realización del cronograma.
Realizando
este cronograma de actividades, observe que paso 4 horas preparando alimentos por
día, desayuno, comida y cena. Creo que en esta área de labor puedo mejorar mis
tiempos, para esa situación propongo, realizar una lista por semana de ¿Qué es
lo que reparare?, desde que compre legumbre frutas y verduras, lavarlos y
guardarlos lo que pueda limpiar, pelar, picar o cocer en ese momento, mucho
mejor y así tendré una hora u hora y media más, por día que puedo aprovechar.
Mi
casa debe estar limpia en todo momento, ya que en ella tengo una zona en la que
realizo faciales, y por respeto a los
clientes y a mí, limpieza ante todo, los faciales son por cita, los horarios
que ven en morado son por lo regular los horarios en que puedo dar citas.
Trabajo
también los fines de semana en el área de ventas de Casa Cuervo- Tequilas de
México, solo trabajamos por temporadas, fines de semana, en estas semanas que
realizamos el curso propedéutico no he tenido eventos.
Los
horarios de la UnADM y el cuidado de mi hijo en mi vida son primordiales, así
que a partir de las 20:00 hrs, mi esposo puede encargarse de mi hijo, las
labores de mi casa y de mi negocio ya están hechas y con toda tranquilidad, y
hasta media noche o más, estoy 100% concentrada en realizar actividades de la
Universidad, o atender lo que la Universidad requiera.
Desde
que inicio el curso en todo momento estoy pendiente del teléfono, revisar
correo y comunicarme con mis compañeros en cuestión de la UnADM, en cualquier
horario del día.
Considero
que mi vida es muy ajetreada, y solo con horarios así puedo realizar todas las
actividades que tengo planeadas para un día.
